本日、2学期の終業式と太鼓の発表会が行われました。終業式では、校長先生から2学期の頑張りをたくさんほめてもらい、どの子も誇らしげな顔をしていました太鼓の発表会では、なかよし班に分かれて「龍神太鼓」のオリジナルリズムを披露しました。みんな緊張した様子でしたが、堂々と演奏していました。明日からの冬休み、身体に気をつけて充実した休みを過ごしてくださいね。

5、６年生は、世界に1つだけのオリジナルの『獅子頭』を土粘土で制作しました。「獅子頭」と聞いて、どうやって作るのだろうと考えていた児童も、講師の先生が丁寧に作り方を教えてくださったので、納得して制作に取り組むことができました。まず、1枚の新聞紙を半分に切り、これを３枚用意しました。半分に切った新聞紙を俵型に丸め、俵型を3個作りました。そして、俵型をL字型に並べて上から土粘土を被せると、何と獅子頭のような形が浮かび上がってきました。この時「おおっ」という声が聞こえました。それからは、自分が思い描いた獅子頭になるように、どんどん粘土をつけて、表情豊かな獅子頭を制作していきました。出来上がると、底に丸い空気を逃すための穴もあけ完成です。高学年らしく、みんな想像豊かな獅子頭を作り上げることができました。完成すると、みんな終始笑顔で、早くいろいろな方に見せたいという気持ちがいっぱい感じられました。

１．２年生が学活で作った「ももたろう」の紙芝居を３～６年生の前で発表しました。絵は一人2枚担当し、みんなで協力して作りました。手作りお面をつけて、役になりきって演じました。上級生の人たちに感想をたずねると「絵も演技も上手だった。」とほめられ、１，２年生はとても嬉しそうでした。

今日の３時間目にクリスマス集会がありました。代表委員会で、どんな集会にするかを全校生で話し合い、委員会や学級で仕事を分担して準備を進めてきました。飾りや大きなツリーがクリスマスムード満点の体育館で、ゲームをしたり歌を歌ったりプレゼント交換をしたり、楽しいひと時を過ごしました。集会の後には、それぞれの委員会で、よかった点や改善点など、次の活動に活かすための話し合いをしていました。行事ごと活動ごとに成長し続ける長谷小っ子を頼もしく思いました。

画用紙や折り紙でいろいろな輪っかを作り、自分の決めたものに変身しました。腰には、ベルト。腕には、腕輪。頭には、鉢巻風の輪っか。足にも輪っか。身につけるところの大きさを考えて輪っかを作りました。輪っかにも飾りつけをしました。輪っかは、紙を用意し、輪ゴムをつけて、ホチキスで止めます。慣れないホチキスもだんだん輪っかを作っていくうちに、とても上手に使えるようになりました。さあ、みんなどんなものに変身したでしょうか？いよいよ、変身の発表会です。ガンダム、マーベルヒーロー、クリスマスマン、スーパーマン、鬼滅の刃のたんじろう等、短い時間の制作でしたが、みんなとても上手に輪っかを作って変身しました。

12月の誕生日集会をしました。集会委員会の司会は6年生が見守る中、3、4年生が一生懸命取り組んでいます。全員での遊びは「潜水艦と駆逐艦」をしました。1年〜6年までマスク越しに、大きな笑い声と拍手で盛り上がりました。

12月の生活目標は、「ほめ言葉のシャワーをふらせよう！」です。学校では１２月から3月にかけて「きらきら集会」を開きます。12月９日（水）がその第１回目で、その日の主役は６年生の○○さん、２回目１１日（金）の主役は３年生の○○さん、１４日（月）の主役は２年生の○○さんでした。その日の主役の人に全校生一人一人から、「こんなところがすごいね。」「〜をしてもらってうれしかったよ。」「ありがとう。」などの言葉をおくります。始まったばかりのきらきら集会。子どもたちにとって大切な時間になりますように。

1・2年生は、今日初めての粘土教室を実施しました。お題は「ふしぎなようかいのお面を作ろう」です。講師の先生に最初に土粘土の作り方の基本を教えて頂きました。とくに粘土の取れないつけ方について丁寧に説明して頂き、どの児童もしっかり聞いて、上手につけることができました。頭の中で想像したようかいを上手に表現し、ユニークな個性いっぱいのお面が出来上がりました！どの子もとても誇らしそうに自分が作ったお面の紹介をしてくれました。焼き上がりがとても楽しみです

もうすぐ冬休み今日は冬休みに向けての地区集会がひらかれました。コロナ対策についてのお話、スクールカウンセラーの林先生からのメッセージをききました。命と心を大切にし、楽しい冬休みにしてください

3、4年生は、栗区のなごえの森で、中播磨里山連絡協議会しいたけ活性化委員会の方（栗区の方）にお世話になり、竹炭作り体験（①のこぎりで竹を切る。②切った竹を割る。③竹のふしをとる。④切った竹をまとめて針金で束ねる。⑤炭焼き釜の中に竹を入れる。⑥放熱を防ぐために、釜の上を土で覆う。⑦釜に火をつける。⑧翌日、釜の中から竹炭を取り出す。）をしました。児童が学習しやすいように、事前の準備もしっかりとしてくださったおかげで、とてもスムーズに安全に学習することができました。児童もとても手際がよく、休憩時間には、山を駆け回って遊びました。３、4年の総合のテーマ〝自然と友だち〟にピッタリの学習ができました。

今週の火曜日から、清掃場所が新しくなりました。場所が新しくなると、気持ちも新鮮になり、どの子も張り切って掃除をしています。初めての場所は掃除の手順を教えてもらいながらがんばっています。

先日、昼休みにみんなでプランターと花壇に花の苗植えをしました先生方に植え方を教えてもらいながら、みんなで協力し合って手際よく植えていました。色とりどりのお花に心が癒されますね

児童１人１人にタブレット(クロームブック)が配られ、授業の中でも活用しています。Meet(ミート)というアプリを使って遠隔操作授業もできます。今回お試しで校内に散らばりMeetをしてみました。離れていても、みんなの顔や声が確認でき笑顔になりました。

４年生が国語の時間に「ふるさとの食」を伝えるリーフレットを作りました。それを朝の読書の時間に全校生に紹介しました。

齋藤先生は子ども達に楽しくわかりやすい実験になるように、生活に身近な教材をたくさん用意して、授業の始まる1時間半も前から準備してくださいました。賞味期限の長いお醤油の秘密や、しょんべん小僧さんの人形のカラクリまで、生活の中には科学がいっぱい溢れていることがわかりました。