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体育館では積極的になわとびに取り組む姿がありました。
始めは3分間連続跳びに挑戦します。高学年でも3分間失敗しないで跳び続けるのは難しい様子がありました。
次の3分間では、色々な技に挑戦する時間になります。
「あやとび」「交差跳び」「2重跳び」など色々な技を身につけていっています。
たくさん練習して頑張っていきましょう！
朝の運動タイム！ 「なわとび編」
2020/11/24
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朝の運動タイム「なわとび編」です。
体育館では積極的になわとびに取り組む姿がありました。
始めは3分間連続跳びに挑戦します。高学年でも3分間失敗しないで跳び続けるのは難しい様子がありました。
次の3分間では、色々な技に挑戦する時間になります。
「あやとび」「交差跳び」「2重跳び」など色々な技を身につけていっています。
たくさん練習して頑張っていきましょう！
体育館では積極的になわとびに取り組む姿がありました。
始めは3分間連続跳びに挑戦します。高学年でも3分間失敗しないで跳び続けるのは難しい様子がありました。
次の3分間では、色々な技に挑戦する時間になります。
「あやとび」「交差跳び」「2重跳び」など色々な技を身につけていっています。
たくさん練習して頑張っていきましょう！
— posted by 寺前小学校 at 04:30 pm
5年生 自然学校へ！
2020/11/23
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今日から5年生は2泊3日の自然学校にいってきます。
朝から、ワクワク・ドキドキと楽しみしている様子が見られました。
元気いっぱいの5年生は全員そろって学校から出発しました。
短い期間ですが保護者の元を離れて過ごす生活は、どんなふうになるのでしょうか。
色々な経験をして戻ってくる、5年生の姿が楽しみですね。
朝から、ワクワク・ドキドキと楽しみしている様子が見られました。
元気いっぱいの5年生は全員そろって学校から出発しました。
短い期間ですが保護者の元を離れて過ごす生活は、どんなふうになるのでしょうか。
色々な経験をして戻ってくる、5年生の姿が楽しみですね。
— posted by 寺前小学校 at 09:00 am
6年 図工
2020/11/20
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６年生はアートナイフで作品を作っています。
自分の名前を紙に書いて、切り抜きをしています。
ローマ字でサイン風に書いたり、漢字で力強く書いていたり、個性あふれるサインができていました。
一流のサインができそうで、完成が楽しみですね。
自分の名前を紙に書いて、切り抜きをしています。
ローマ字でサイン風に書いたり、漢字で力強く書いていたり、個性あふれるサインができていました。
一流のサインができそうで、完成が楽しみですね。
— posted by 寺前小学校 at 06:35 pm
2年生 体育「幅跳び」
2020/11/19
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２年生の体育は、元気いっぱいに体を動かす様子が見られます。
準備運動のなわとびも色々な技に積極的に挑戦しています。
幅跳びでは、いい記録を出そうと頑張って跳ぶ姿が見られます。
寒くなってきてる中でも、２年生は元気に体育をしていますね。
準備運動のなわとびも色々な技に積極的に挑戦しています。
幅跳びでは、いい記録を出そうと頑張って跳ぶ姿が見られます。
寒くなってきてる中でも、２年生は元気に体育をしていますね。
— posted by 寺前小学校 at 06:40 pm
朝の運動タイム！ 「シャトルラン編」
2020/11/18
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今年のかけ足は、「かけ足」「シャトルラン」「なわとび」に分かれています。
シャトルランは上運動場で、50回まで走り切っています。
低学年は自分の走りきれるとこまで走っている姿があります。
高学年は50回走り切る姿があり、少し余裕を見せてくれます。
各学年、一生懸命走る姿はかっこいいですね。
シャトルランは上運動場で、50回まで走り切っています。
低学年は自分の走りきれるとこまで走っている姿があります。
高学年は50回走り切る姿があり、少し余裕を見せてくれます。
各学年、一生懸命走る姿はかっこいいですね。
— posted by 寺前小学校 at 04:45 pm
読み聞かせ
2020/11/17
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今日は読み聞かせがありました。
先生が「今日は読み聞かせだよ」って児童に伝えると喜ぶ姿がありました。
今回もたくさん絵本を読んでくださいました。
児童たちは、じっと絵本の方を見て、お話の内容を理解しようとする様子がありました。
次回の読み聞かせも楽しみですね。読み聞かせの方々、ありがとうございました。
先生が「今日は読み聞かせだよ」って児童に伝えると喜ぶ姿がありました。
今回もたくさん絵本を読んでくださいました。
児童たちは、じっと絵本の方を見て、お話の内容を理解しようとする様子がありました。
次回の読み聞かせも楽しみですね。読み聞かせの方々、ありがとうございました。
— posted by 寺前小学校 at 05:00 pm
5年生 ふりこの実験
2020/11/16
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５年生はふりこのきまりの学習をしています。
ふりこが１往復する時間は条件によって違うのか調べました。
「ふれはば」「ふりこの重さ」「ふりこの長さ」の条件に分けて実験しました。
結果は「ふれはば」「ふりこの重さ」を変えても１往復の時間が変わらなかったです。
そして、「ふりこの長さ」を変えたときにだけ時間が変わりました。
条件を変えても変化がない結果に対して驚く児童の姿がありました。
ふりこが１往復する時間は条件によって違うのか調べました。
「ふれはば」「ふりこの重さ」「ふりこの長さ」の条件に分けて実験しました。
結果は「ふれはば」「ふりこの重さ」を変えても１往復の時間が変わらなかったです。
そして、「ふりこの長さ」を変えたときにだけ時間が変わりました。
条件を変えても変化がない結果に対して驚く児童の姿がありました。
— posted by 寺前小学校 at 04:25 pm
4年生 理科「骨と筋肉」
2020/11/13
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４年生の理科では、がいこつのハンス君を使って学習をしました。
ハンス君の体を観察して、人の骨や関節について調査をしました。
筋肉の動きは自分たちの体を使って調べていきました。
児童たちは、腕に力を入れてムキムキにしながら、学習に取り組みました。
体には不思議なことがまだまだあります。たくさんのことを学んでいきましょう！
ハンス君の体を観察して、人の骨や関節について調査をしました。
筋肉の動きは自分たちの体を使って調べていきました。
児童たちは、腕に力を入れてムキムキにしながら、学習に取り組みました。
体には不思議なことがまだまだあります。たくさんのことを学んでいきましょう！
— posted by 寺前小学校 at 04:50 pm
いもほり
2020/11/12
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今年も「いもほり」の時期が来ました。
児童たちはワクワク、ドキドキ畑に向かう姿がありました。
１年６年ペア、２年５年ペア、３年４年ペアで協力してほっていきました。
とても大きなイモがでてきたり、小さなイモがでてくるなど色々なイモがでてきました。
今年は不作という結果で、高学年たちは低学年優先で分ける姿がありました。
いもほりの結果は残念でしたが、高学年の素晴らしい姿を見られ嬉しく思いました。
児童たちはワクワク、ドキドキ畑に向かう姿がありました。
１年６年ペア、２年５年ペア、３年４年ペアで協力してほっていきました。
とても大きなイモがでてきたり、小さなイモがでてくるなど色々なイモがでてきました。
今年は不作という結果で、高学年たちは低学年優先で分ける姿がありました。
いもほりの結果は残念でしたが、高学年の素晴らしい姿を見られ嬉しく思いました。
— posted by 寺前小学校 at 05:55 pm
４年６年 箏教室
2020/11/11
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４年生と６年生は箏教室がありました。
児童たちは、自分と同じ身長ぐらいの大きさがある箏に驚いていました。
初めての箏演奏に興味津々な目で、音を奏でる姿がありました。
「さくらさくら」の演奏に挑戦しました。
箏の講師の先生の話を聞いて、一生懸命取り組む姿が見られました。
児童たちは貴重な経験をしました。
児童たちは、自分と同じ身長ぐらいの大きさがある箏に驚いていました。
初めての箏演奏に興味津々な目で、音を奏でる姿がありました。
「さくらさくら」の演奏に挑戦しました。
箏の講師の先生の話を聞いて、一生懸命取り組む姿が見られました。
児童たちは貴重な経験をしました。
— posted by 寺前小学校 at 05:10 pm
寒さに負けない！！！かけ足スタート！！！
2020/11/10
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今日から朝のかけ足がはじまりました。
今年は「かけ足」「なわとび」「シャトルラン」の三つに分かれて活動をしています。
かけ足は、去年といつも通りの流れで６分間走ります。
なわとびは、体育館で３分間連続とびや、色々な技に挑戦しています。
シャトルランは、リズムに合わせて20mを走り続けています。
今年も、心も体もバッキバキにしていきましょう！
今年は「かけ足」「なわとび」「シャトルラン」の三つに分かれて活動をしています。
かけ足は、去年といつも通りの流れで６分間走ります。
なわとびは、体育館で３分間連続とびや、色々な技に挑戦しています。
シャトルランは、リズムに合わせて20mを走り続けています。
今年も、心も体もバッキバキにしていきましょう！
— posted by 寺前小学校 at 05:55 pm
クラブ「体育館編」
2020/11/9
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体育館で活動するクラブは、バドミントンクラブと卓球クラブが活動していました。
体育館に行くと楽しそうな声が聞こえてきました。
卓球クラブは相手のテーブルに一生懸命打ち返す姿がありました。
バドミントンクラブは楽しそうにラリーをして、何度も打ち返す姿がありました。
どちらも良い雰囲気の中で活動をしていました。
体育館に行くと楽しそうな声が聞こえてきました。
卓球クラブは相手のテーブルに一生懸命打ち返す姿がありました。
バドミントンクラブは楽しそうにラリーをして、何度も打ち返す姿がありました。
どちらも良い雰囲気の中で活動をしていました。
— posted by 寺前小学校 at 05:00 pm
6年生 体育「マット運動」
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体育ではマット運動に取り組んでいます。
色々な技を練習して、難しい技にも挑戦する児童の姿があります。
開脚前転や伸膝後転や側方倒立回転など、何度も根気強く取り組む姿勢がありました。
積極的に取り組む姿は素晴らしいですね。
色々なことにも頑張って取り組んでいきましょう！
色々な技を練習して、難しい技にも挑戦する児童の姿があります。
開脚前転や伸膝後転や側方倒立回転など、何度も根気強く取り組む姿勢がありました。
積極的に取り組む姿は素晴らしいですね。
色々なことにも頑張って取り組んでいきましょう！
— posted by 寺前小学校 at 04:55 pm
オープンスクール 2日目
2020/11/6
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オープンスクール2日目です。
今日も児童たちの様子を見に来ていただき、ありがとうございました。
2日の間にたくさんの参観者があり、児童たちはいつもより張り切ってる姿がありました。
授業中にたくさん発表をする姿や、体育や音楽で一生懸命活動に取り組む姿がありました。
この調子で、残りの２学期も元気に過ごしていきましょう！
今日も児童たちの様子を見に来ていただき、ありがとうございました。
2日の間にたくさんの参観者があり、児童たちはいつもより張り切ってる姿がありました。
授業中にたくさん発表をする姿や、体育や音楽で一生懸命活動に取り組む姿がありました。
この調子で、残りの２学期も元気に過ごしていきましょう！
外遊びの様子
図工の様子
秋探し
— posted by 寺前小学校 at 05:35 pm
T:
Y:
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Y: ALL: Online: Created in 0.0730 sec.
